Con la utilización de esta actividad, se intentara que los niños del segundo ciclo de educación infantil sepan distinguir las crías de los animales del polo. Esta actividad surge de la necesidad que tienen los niños de descubrir los animales que aparecen en la película y sepan asociar los animales adultos a sus crías.
OBJETIVOS.
- Conocer a los diferentes animales que viven en el Polo.
- Conocer como crecen y cambian las crías de los animales del Polo.
- Fomentar un hábito positivo para con los animales.
- Fomentar el trabajo cooperativo con los compañeros de clase.
ACTIVIDAD.

La educadora, mediante la utilización de la pizarra digital,y el power point pondrá una serie de animales junto con sus crías. Mientras que las va pasando ellos los irán interiorizando.

Una vez visto el power point de los animales, mediante la utilizacion de la pizarra digital, se pondrán una serie de imágenes de los diferentes animales del Polo; que es el medio que se trabaja en la película propuesta; y los niños tendrán que unir cada animal adulto con su cría.

RECURSOS MATERIALES.
Se necesitara un pizarra digital y que el ordenador disponga del programa de power point para poder hacer el visionado del mismo.
Esta actividad se realizara en el aula del centro donde se disponga de pizarra digital.
DURACIÓN.
La actividad durara entre 35 y 40 minutos aproximadamente.
EDAD.
La actividad está dirigida para niños del segundo ciclo de educación infantil.
EVALUACIÓN.
La evaluación, se realizara mediante una escala de estimación.
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